quinta-feira, 17 de maio de 2018

Será que o ser humano é mesmo um ser superior aos animais?


SERÁ QUE O SER HUMANO É MESMO 
UM SER SUPERIOR AOS ANIMAIS?


Já ouvi diversas vezes que o ser humano é superior aos animais e que estes são seres inferiores. Aí fiquei pensando... Em que seriam superiores?

Na materialidade?

Os seres humanos constroem edifícios, pontes, estradas, foguetes, automóveis, cidades e uma infinidade de concretos, que eles mesmos destroem com bombas que constroem para esta finalidade.

Os animais constroem ninhos, cavam buracos, transformam grutas, que eles mesmos conservam para sua sobrevivência e de sua espécie.

Nos relacionamentos?

Os seres humanos constroem relacionamentos autênticos, verdadeiros e fiéis, mas também relacionamentos baseados em interesses próprios para tirarem vantagem. Matam-se por orgulho, vaidade e ganância.

Os animais simplesmente se ligam a outros seres (humanos e não humanos), são autênticos, verdadeiros e fiéis, e só se matam por sobrevivência, com raras exceções.

Nos sentimentos?

Os seres humanos sentem amor e ódio, raiva e rancor, inveja, compaixão, solidariedade, medo, revolta e tantos outros sentimentos.

Os animais sentem amor, não sentem ódio, não sentem raiva e nem rancor, não têm inveja, têm compaixão e são solidários, têm medo, jamais revolta.

Na linguagem?

A linguagem dos seres humanos perpassa a palavra e o não dito, ganha forma no inconsciente e se traduz em símbolos a serem decodificados.

A linguagem dos animais perpassa e repassa no coração, ganha forma no olhar carinhoso ou amedrontado e é decodificada no amor.

E assim uma infinita lista poderia ter sua parte escrita aqui, numa vã tentativa de igualá-los, quando na verdade são inigualáveis.

Jamais os animais terão necessidade de se auto afirmarem inferiorizando o ser humano, mesmo que o sinta como carrasco, aquele que é capaz de maltratá-lo, de judiar, de usá-lo sexualmente (zoofilia). Alguém já ouviu falar em humanofilia? Mesmo que o ser humano o abandone às ruas quando está doente, ou quando não passou de um brinquedo que se descarta, ou que seja espancado porque utilizou de sua “fala” (latido, miado, gruindo e etc.) para se expressar. Ou quando teve suas unhas, parte de seu corpo insubstituível, arrancadas para não estruir o bem material substituível chamado sofá. Ou o rabo cortado, parte de seu corpo, porque o humano acha mais bonito cortado (questão de gosto ou mau gosto?). Ou quando teve seus olhos furados, parte de seu corpo, por maldade e covardia, (caráter) do ser humano. Ou quando ficou amarrado no fundo do quintal, sozinho, com frio e com fome, porque não foi visto como um ser que sente e sofre, mas como uma arma contra invasores daquele terreno. Ou quando foi espancado, jogado, arremessado contra muros, automóveis e chão pelo ser superior em força bruta, porque este estava irritado e descontrolado. Ou quando foi deixado para trás em uma mudança, porque no novo lar não o cabia. Ou quando foi adquirido para ser matriz de investimentos altos do humano, em venda de seus filhotes arrancados sem compaixão da mãezinha que os amamentava, para serem vendidos no comércio por aquele ser inteligente, o suficiente, capaz de fazê-lo e tratá-lo como matéria-prima. Ou quando foi deixado na chuva dentro de uma sacola plástica amarrada, porque não era querido no espaço que ocupava antes. Ou quando foi cruelmente usado como transporte de cargas até cair ao chão por exaustão, porque era só um meio de poupar o esforço do humano. Ou quando foi proibido de entrar em restaurantes, onde na cozinha se encontram coliformes fecais nas mãos dos cozinheiros, para não contaminarem os alimentos. Ou quando ainda foram reverenciados com o rótulo de terem a nobre função de se tornarem churrascos, para matar a vontade de carne de humanos carnívoros... Nunca perderam o olhar terno dirigido ao seu opressor.

E são eles os seres inferiores? Justo eles que só nos trazem alegrias ao coração e cor aos nossos olhos? Que são companhias fiéis e guardiães de nossos sonos? Que nos recebem felizes por termos retornado e adoecem, e morrem, quando não nos veem mais?

Justo eles que são capazes de se jogar na frente de seu humano amado para defendê-lo de um bandido ou de uma ameaça?

Justo eles que têm o amor mais genuíno?

Talvez o conceito de superioridade devesse ser revisto quanto aos critérios cognitivos das funções cerebrais para dar lugar aos critérios sentimentais das mesmas funções cerebrais.

É isso.

O meu abraço mais fraterno a todos os seres “inferiores” da cadeia existencial.

Susana Alamy
Psicóloga Clínica e Hospitalar,
Psicoterapeuta, Docente Livre

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quinta-feira, 22 de março de 2018

A dor é individual


A DOR É INDIVIDUAL




... E eu fiquei pensando sobre esse mundo em que vivemos... Tumultuado, corrido, sem tempo. Rostos estranhos se entrecruzando nas ruas, nos shoppings, aeroportos, sem se verem, sem serem, mesmo que remotamente, comparados a outros rostos semelhantes.

Quantas lágrimas há derramado o senhor Josué que vai ali na minha frente e que nem mesmo pude observar-lhe os gestos? Quanta dor sentiu Maria quando perdeu alguém que lhe era esteio e alegria? E a Vanessa? E ali se vão Josués, Marias e Vanessas... Ah! Josués, Marias e Vanessas!!

Quem é Josué? Homem de fibra, trabalhador, prestativo, honesto e querido. Construiu histórias, demonstrou seus valores com seus próprios exemplos, ajudou quem precisava e brigou. Brigou pelos seus objetivos, pelo mundo, um mundo melhor. Josué queria um mundo melhor. Ah! Josué!! Estava rodeado de gente que veio apoiar-lhe, estender-lhe o abraço puxado por aquelas mãos que jamais empurraram. Estavam todos ali, um de cada vez a prestar-lhe a solidariedade que tanto queremos quando algo ruim nos acontece. E Josué, comovido, retribuía cada carinho.

Maria sentia dor. Não conseguia precisar se era uma dor física ou uma dor emocional. Tamanha era sua dor que as dores se embaralhavam neste ser único e indivisível chamado Maria. Recolhia-se ao seu pranto como quem se recolhe ao adormecer: sozinha, partida, calada. Lembrou-se de cada minuto. Recordou-se de cada um que a abraçara na tentativa de salvar-lhe, ao menos um pouco, de sua dor doída. Sentiu cada cheiro que translúcido a reportava ao passado.

E Vanessa? Vanessa assistia televisão. Ria e chorava do que ali assistia, projetando-se em cada personagem fictício que traz à tona cada um de nós, como se o autor da obra tivesse se espelhado nela. Reconhecia-se a partir do cenário e viajava de uma ponta a outra na estrada da fantasia. Seus sonhos estavam ali... partidos e reinventados por alguém tão estranho e tão familiar.

E eu fiquei pensando... Cada uma daquelas milhares de pessoas pelas quais passamos diariamente, seja na rua, seja nas redes sociais ou em qualquer lugar, carrega uma história que determinou seu modo de agir e de ser meio a tantas outras histórias.

Ah! E aquele Josué brigão? Aquele que se levanta da cama disposto a discutir até mesmo com sua própria imagem refletida no espelho. Aquele Josué chato, dos grupos de WhatsApp, que só clica para gerar polêmica ou discordar do que seja? Postaram. Comentou, Josué. Fala qualquer merda e não se importa nem com o que fala e nem com o que retrucam. Quer mesmo falar e nem precisa ser escutado, porque a escuta que precisa é a de si mesmo, mas para esta não está preparado. E essa, minha gente, como é difícil!! Sente-se muito feliz por ver que retrucam, sente-se importante, pois pelo menos alguém está falando com ele. Buzina na rua, xinga o trocador do ônibus, fecha cara para a atendente da padaria e desafia qualquer pessoa que esteja em condição supostamente melhor que a sua. Respeito? Jamais. Desconhece o que seja respeito. Nunca ouviu falar. Jamais seus pais lhe disseram que era para se colocar no lugar do outro para saber o que deveria ou não lhe dizer. Não aprendeu o que é compaixão. Não se importa com ninguém, pois aprendeu em todas as mídias, e, diga-se de passagem, que, em casa também, que deve se amar em primeiro lugar, que ele é o príncipe da titia e da vovó, que reina diante do papai e da mamãe que se mataram para sustentá-lo. Ele entendeu ao pé da letra que deve se amar em primeiro lugar. Não foi capaz de perceber a metáfora. Não foi capaz de compreender a importância do outro sem o qual jamais se reconheceria enquanto Josué. Ah! Josué!!

E a Maria que saiu cedo de casa? Levantou-se às 5 horas da manhã, tomou um gole de café. Vestiu-se e saiu. Pegou o ônibus, depois o metrô. E ainda faria uma pequena caminhada até o local de trabalho. Encontrou um Josué à sua frente. Não entendeu nada, mas ficou chateada. Foi empurrada e xingada quando saía do metrô, por alguém que jamais viu. Não respondeu e Josué continuou andando e olhando para trás em tom desafiador. Queria brigar. Maria estava errada a seus olhos, não deveria ter saído antes dele do metrô, porque ele estava com pressa. E ela tinha que adivinhar. Ela tinha que ter percebido de alguma maneira que ele era muito mais importante do que ela. Assim pensava ele empoderado, seguro de si, amando-se em primeiro lugar. Tão obcecado por si mesmo que jamais conseguiu assumir qualquer responsabilidade pelos seus atos. A responsabilidade era do outro. Sempre do outro. Responsabilidade carregada de culpa do outro. Porque entendia que seus atos eram sempre uma resposta ao outro e nunca o inverso. Falava mal das pessoas, julgava e condenava. Era o carrasco. Carrasco de si mesmo condenando-se a um vazio crescente que desembocava em uma solidão jamais percebida. E esperneava querendo chamar a atenção.

Vanessa seguia seu caminho. Sempre simpática e alegre. Sofrida de pai e mãe mercadores de sonhos, precisava se haver com o mundo real. Dava golpes na sua própria imaginação que tentava seduzi-la. À noite conversava com seu travesseiro, virava-se de costa, de bruços, de lado... e dale conversa! Não conseguia parar de pensar. Precisava mudar seu caminho.

Josués, Marias e Vanessas, cada um em sua dor, em sua subjetividade tão complexa quanto o viver. Provocadores e provocados de alvos distintos sem os arcos e as flechas que os miram. Completos em seus antagônicos modos de viver, sobreviver. Incoerentes. Coerentes. Contraditórios. Flexíveis. Inflexíveis. Humanos. Marcadamente humanos. Falíveis.

Miram-se e não se olham. Indigentes presenciais, experts virtuais. Não quer mais? Delete-se e esqueça. São 5 mil amigos no Facebook, mais incontáveis e substituíveis tantos outros no WhatsApp e no Instagram. Nem sentiram falta do Pedro. Batiam papo com Pedro. Riram tantas vezes juntos. Só alegria. Claro. Tristeza não cabe nesses lugares e se alguém está triste que se delete, porque ninguém tem nada com isso. Ninguém é capaz de se colocar no lugar do outro, portanto, não sabe sua dor. Pedro sumiu. Ninguém sentiu sua falta. Vieram outros Pedros. Pedro morreu.  

E Josués, Marias e Vanessas continuam, porque “vida que segue”.
  
Susana Alamy
Psicóloga Clínica e Hospitalar, Psicoterapeuta


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segunda-feira, 27 de novembro de 2017

Por que devo entender o paciente de Alzheimer?

Por que devo entender o paciente de Alzheimer?

Porque temos hoje um número significativo de pessoas com a Doença de Alzheimer com as quais termos que conviver e muitas vezes cuidar. E estamos preparados? Entendemos estes pacientes? Sabemos o que fazer?

Assim teremos o curso: "Doença de Alzheimer: recursos e possibilidades junto ao paciente", que será no próximo dia 30/11/2017 em Belo Horizonte, no horário de 19 às 22 horas.

Se você tem interesse mande uma mensagem agora para psicologiahospitalar@gmail.com e não fique de fora.




6 motivos para você fazer terapia




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quarta-feira, 22 de novembro de 2017

Cuide do seu animal com carinho e responsabilidade


É com muita alegria que entregamos a vocês um livrinho de cuidados com seus animaizinhos de estimação: "Cuide do seu animal com carinho e responsabilidade". Esta é a 2a. edição, revista e ampliada, agora colorida. E pode ser distribuída gratuitamente.

É permitida sua duplicação ou reprodução somente na sua íntegra em qualquer meio e comunicação, eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia ou impresso, desde que seja para fins educativos e não para fins comerciais.

Desejamos que você faça um ótimo proveito dela e que lhe seja muito útil.

Nosso abraço fraterno.




segunda-feira, 28 de agosto de 2017

Depressão no ambiente hospitalar


Depressão no ambiente hospitalar:
do paciente ao profissional de saúde[1]
Susana Alamy[2]

Falar sobre depressão é sempre necessário e impostergável. Neste ano de 2017 deve ser um tema ainda mais explorado, pois foi eleito o ano de combate à depressão pela Organização Mundial de Saúde (OMS), com o lema “vamos conversar?”; tendo como objetivos eliminar os estigmas, disseminar informações e incentivar as pessoas a buscarem ajuda e tratamento.

Considerando a importância do tema depressão, cabe ressaltar que a estatística mundial, segundo a OMS, estimada em que mais de 300 milhões de pessoas sofrendo de depressão (dados de 2015), sendo que só no Brasil são 11 milhões (dados de 2013). E que até 2020 será a segunda causa mais incapacitante em países desenvolvidos e a primeira em países em desenvolvimento.

Então faço um recorte para falar da depressão no ambiente hospitalar, que abrange a todos que ali estão, desde o paciente até o profissional de saúde, passando inclusive por aqueles que prestam serviços administrativos.

Segundo a Organização Pan-Americana de Saúde e a Organização Mundial de Saúde (OPAS/OMS), “a depressão é um transtorno mental comum, caracterizado por tristeza persistente e uma perda de interesse por atividades que as pessoas normalmente gostam, acompanhadas por uma incapacidade de realizar atividades diárias por 14 dias ou mais. Além disso, as pessoas com depressão normalmente apresentam vários dos seguintes sintomas: perda de energia; alterações no apetite; dormir mais ou menos do que se está acostumado; ansiedade; concentração reduzida; indecisão; inquietação; sentimentos de inutilidade, culpa ou desesperança; e pensamentos de autolesão ou suicídio.”

Lembrando que atividades da vida diária (AVD) são aquelas atividades básicas que normalmente a pessoa executa sozinha, como banhar-se, alimentar-se e vestir-se, dentre outras.

Assim, a depressão não só afeta a própria pessoa, “mas os que estão à sua volta: sua família, seus amigos e colegas. Afeta comunidades e sociedades e tem um alto custo social e econômico. Devido ao estigma associado à depressão, poucos querem falar sobre ela” (Dra. Clarissa F. Etienne, diretora da OPAS/OMS, in “O ano de 2017 será da luta contra a depressão. Informe-se e ajude alguém”, http://brasileiros.com.br/MqKNL,  acesso: 13/08/2017).

Referindo-se ao profissional de saúde, Oliveira e Cunha (p. 80) nos colocam que “(...) na área da saúde o profissional deve estar em boas condições físicas e emocionais para que possa desempenhar um serviço de qualidade”. Pensamos, então, que é imprescindível,  pois estará lidando com pessoas doentes, vulneráveis e mais sensíveis às intempéries, bem como com suas famílias, que demandam atenção e que podem estar inseguras quanto ao seu futuro, o que pode gerar medo, ansiedade e depressão. Se não estiverem bem poderão se prejudicar, bem como prejudicar aqueles que estão sob seus cuidados.

E o que acontece muitas vezes é que os “profissionais da área de saúde, incluindo médicos, tem diminuído a capacidade de produção, realizando atividades com menor precisão, aumentando o absenteísmo, adoecido com maior frequência, trabalhando tensos e cansados. Estão ansiosos e depressivos, com atenção dispersa, desmotivados e com baixa realização pessoal devido ao alto grau de estresse em suas atividades”. (Oliveira e Cunha apud Santos, p. 81-82).

Mas o que é estresse? Segundo Lentine, Sonda e Biazin é “resposta fisiológica, psicológica e comportamental de uma pessoa, visando adaptação a mudanças ou situações novas, geradas por pressões externas ou internas” (p. 103). E ainda “é um estado produzido por uma mudança no ambiente que é percebido como desafiador, ameaçador ou perigoso para o balanço ou equilíbrio dinâmico da pessoa” (p. 105).

O stress ao qual estão submetidos, tanto profissionais de saúde quanto pacientes, pode levá-los à depressão, esta por sua vez levá-los à desatenção que pode gerar danos. No caso de profissionais de saúde estes danos podem causar prejuízos irreparáveis, levando-os a negligenciar a escuta do paciente através da anamnese, das queixas, a prescrever inadequadamente, avaliar erroneamente os resultados de exame, chegando à iatrogenia. No caso de pacientes podem sofrer danos por se medicarem inadequadamente, esquecendo o horário, confundindo os medicamentos, deixando de fazerem os exames pedidos, dentre outros. A desatenção em grau elevado pode, inclusive, provocar a morte do paciente, seja por negligência médica, da enfermagem ou do próprio paciente.

O trabalho em equipe se faz emergente quando falamos em depressão, pois “é cada vez mais necessário que haja ente os profissionais um trabalho de cooperação, para que a saúde seja vista de maneira total e não unicamente como um problema biológico ou psicológico”. (Escobar y Medina, p. 261). Pois a depressão mal diagnosticada será “mal” tratada, o que poderá repercutir na incapacitação prolongada do sujeito ou até mesmo culminar na sua morte.

Um dos maiores problemas que encontramos é ser a depressão pouco diagnosticada por psiquiatras, porque os pacientes não chegam até eles, permanecendo em consulta com clínicos ou outras especialidades médicas. “Os motivos para o subdiagnóstico advêm de fatores relacionados aos pacientes e aos médicos. Os pacientes podem ter preconceito em relação ao diagnóstico de depressão e descrença em relação ao tratamento. Os fatores relacionados aos médicos incluem falta de treinamento, falta de tempo, descrença em relação à efetividade do tratamento, reconhecimento apenas dos sintomas físicos da depressão e identificação dos sintomas de depressão como uma reação ‘compreensível’” (FLECK, et al).

Sempre considerando que as causas da depressão são multifatoriais, biopsicossociais, podemos levantar algumas mais comuns:
  • Doença do paciente, sendo que quanto mais grave a patologia, mais suscetível estará o paciente de desencadear um quadro depressivo. No profissional, a dificuldade em lidar com as limitações da sua profissão.
  • Conflito entre a equipe ou entre profissional e paciente.
  • Stress quando o paciente não se consegue o reajuste necessário à adaptação exigida pela patologia e no caso de profissionais de saúde quando não conseguem lidar adequadamente com pressões e tensões.
  • Incapacidade para ajudar os pacientes e seus familiares em suas demandas e o paciente na incapacidade para o enfrentamento da doença, incapacidade para lidar com sofrimento.
  • Autonomia. No caso de pacientes falta de autonomia para decidir, para continuar sua vida como antes. No caso de profissionais, falta de autonomia para assumir os riscos inerentes à sua conduta.
  • Formação deficitária dos profissionais de saúde, que desconsidera o paciente enquanto um todo, fragmentando-o ao objeto de seu estudo. Por exemplo, para os psicólogos a mente, para os médicos o biológico. Como se o paciente não fosse um ser único e indivisível.
  • Despreparo para lidar com a morte, tanto de pacientes e familiares, quanto dos profissionais de saúde. Pois a morte ainda continua sendo um tabu em nossa sociedade.
  • Frustrações quando não se alcança os resultados desejados, como a cura e a melhora, que repercutem tanto em pacientes quanto nos profissionais de saúde.
  • Vergonha por sentirem-se deprimidos, tanto profissionais quanto pacientes, o que os leva a não procurar tratamento.
  • Sofrimento do paciente e do profissional de saúde como reflexo de diversas causas.
  • Dificuldade em acolher o sofrimento do outro, seja como paciente, familiar ou profissional de saúde.
  • Sensação de fracasso, principalmente no atendimento de pacientes crônicos e/ou terminais, quando todos os esforços não são capazes de ajudá-los a melhorar. Os pacientes em relação a não conseguirem alcançar os resultados desejados e pelos quais tanto se empenharam. Isso acontece com frequência quando vem a recidiva do câncer.
  • Dores físicas e emocionais.
  • E ainda imaturidade, baixa remuneração e excesso de trabalho para os profissionais, dentre outras.

E como as pessoas falam de seus sintomas? Como os descrevem? Seguem alguns exemplos que podem ser descritos por pacientes, familiares e/ou profissionais de saúde, que nos servem de alerta para um possível caso de depressão.
  •  Dificuldade para lidar com problemas.
  •  Sensação de cabeça “vazia”.
  •  Sensação de cansaço físico e emocional.
  •  Prostração ligada ao cansaço físico e emocional.
  •  Ansiedade frente a doença e o tratamento.
  •  Labilidade de humor.
  •  Estresse físico e emocional.
  •  Memória ruim. Lembrando que de modo geral quando as pessoas se queixam da memória, estão se queixando da atenção, pois para que haja algum problema de memória é preciso que haja alguma alteração funcional.
  •  Sensação de vazio, de impotência e de fracasso.
  •  Desmotivação, perda de interesse por qualquer atividade que antes lhe dava prazer.
  •  Perda de tônus, fraqueza muscular.
  •  Sentimento de intensa tristeza.

Temos também que considerar que muitas pessoas, apesar dos sintomas e das queixas, não reconhecem que estão deprimidas e se recusam a buscar tratamento. Assim, é importante investigar junto a elas como lidam com suas queixas, o porquê delas existirem e o que os sintomas querem nos dizer através do corpo.

Mas antes de qualquer intervenção é preciso lembrar que a depressão vem carregada de preconceitos por se tratar de doença mental, entendida muitas vezes como “frescura” de quem reclama. Carrega o estigma de ser considerada pela pessoa deprimida como uma vergonhosa doença mental e é encarada como um fracasso pessoal. É considera tabu em nossa sociedade, o que leva as pessoas a não procurarem o adequado tratamento. Estes preconceitos devem ser valorados antes de qualquer intervenção, para que não caiamos na leitura mais simplória de tratar-se de um problema que pode ser tratado apenas com medicamentos.

Campos nos traz uma leitura diferenciada para a depressão, como sintoma do sofrimento psíquico, onde em psicoterapia o sujeito pode resgatar sua interioridade e acessar-se através da fala. Assim, deve ser tratada como um sofrimento único e individual, peculiar de cada um.

Proponho que pensemos a depressão a partir de 3 classificações para que possamos conduzir nossos atendimentos.
  • Depressão endógena: aquela provocada por fatores constitucionais, que não depende de fatores externos para ser desencadeada. Podemos pensar também na depressão que inicialmente advém de uma doença, como encefalopatia, e que mesmo depois de tratada a patologia, continua a existir devido às lesões provocadas pela doença; também podemos pensar naquela provocada por uso de medicamento, pois não se trata de uma resposta emocional, mas sim de uma resposta orgânica.
  • Depressão reativa: é aquela depressão que vem como resposta emocional a fatores externos, e se dá, 2º Elisabeth Kübler-Ross, como reação a perdas passadas.
  • Depressão preparatória: é um termo cunhado por E. Kübler-Ross a partir de seus estudos junto a pacientes terminais. Refere-se à depressão que se dá em decorrência de perdas futuras. É comum em pacientes terminais quando percebem que seu fim está próximo.

Campos nos traz que os benefícios da medicação serão sentidos como melhora em 60 a 65% dos pacientes e que destes, 50% terão recaídas. O que nos mostra um índice insatisfatório com o tratamento medicamentoso. Ele se refere neste contexto como “farmacoterapia da depressão”.

A medicação ajuda a tirar o paciente da letargia e em um primeiro momento é interessante por nos possibilitar trabalhá-lo em terapia. Porque quando o paciente está em quadro muito grave de depressão, podendo mesmo ser confundido com quadro demencial, ele não consegue nem raciocinar e nem ter atenção, bem como nada o interessa, nem mesmo seu tratamento. Todo cuidado é pouco neste momento, pois tirando o paciente do quadro de letargia pode-se ajudá-lo a passar ao ato e este intentar o suicídio. Foi o que ocorreu há anos atrás quando lançaram o “Prozacâ” (fluoxetina) e houve uma intensa divulgação pela mídia como a “pílula da felicidade”.

Hoje temos uma tendência à medicalização da dor, do sofrimento e da depressão, como uma solução mágica e rápida. Onde a medicalização é destinada aos sintomas descritivos, como colocados pelo DSM-5, desconsiderando os fatores psicossociais de quem adoece. No entanto, não adianta combater sintomas sem eliminar as causas.

Campos nos chama a atenção para os remédios ganhando “o estigma de recurso terapêutico plenamente efetivo”, com promessa de felicidade. Nos traz em seu texto que “o conceito de medicalização foi cunhado e trabalhado em sua nova dimensão conceitual e histórica mais ampla por Foucault (1998, 2008), para afirmar o lugar de centralidade que passa a ocupar o saber médico a partir da modernidade na configuração de dinâmica social e política” (p. 31)

Assim, podemos dizer que a medicalização do sofrimento tenta combater sintomas sem tratar as causas, que “problemas não médicos passam a ser definidos e tratados como tais, ou seja, em que as diversas dimensões sociais, históricas, políticas e culturais, próprias da condição humana, passam a ser reduzidas estritamente a uma dimensão biológica e médica, com notáveis efeitos ideológicos”. (CAMPOS, p. 31). E mais adiante Campos completa dizendo que o medicamento é “uma promessa de alívio da dor sem entrar na subjetividade” (p. 32).

Então temos a sedução da medicação que está na promessa de resolução de conflitos psíquicos, sem que o sujeito tenha que entrar na dimensão psíquica de seu sofrimento. Desta maneira, torna-se mais fácil e cômodo, mesmo que com o baixo alcance de resultados, transferir a responsabilidade pela felicidade para algo externo (medicamento) ao invés de responsabilizar-se por si mesmo em um processo psicoterapêutico, lidando com seu sofrimento psíquico.

As pessoas nos chegam, de modo geral, queixando-se de verem o mundo em preto e branco, sem cor e sem alegria. Relatando que se perderam em um mundo cruel e sem atrativos, onde seu sofrimento supera qualquer vontade de fazer alguma coisa. E isso me remete a Campos (p. 32) quando ele diz que “é um indivíduo a quem dói desejar”. Já não há o que desejar e “seu refúgio está no corpo: no corpo que dorme, que se recusa a levantar, que não quer viver. Seu desejo é ver isso passar, mas nessa passagem há uma resistência muito grande de entrada nas fantasias que ordenam esse sofrimento”.

Como uma maneira de se alcançar essa subjetividade e de resgatar-se enquanto sujeito, Campos apud Machado e Ferreira nos trazem que “qualquer reflexão sobre si fica excluída ou se torna obsoleta, uma vez que remete ao sofrimento psíquico e à interioridade do sujeito. Esquece-se, por exemplo, que a psicanálise, acessando o inconsciente e tomando a depressão como um sintoma do sofrimento psíquico em suas diferentes roupagens na atualidade, é capaz de resgatar essa interioridade e acessar a verdade do sujeito através da fala” (p. 32).

E qual não é o lema da OMS neste 2017 quando o elege para o ano do combate à depressão? “Vamos conversar”. Com este lema busca-se incentivar as pessoas a falarem da sua tristeza, da sua depressão. “O primeiro passo para receber tratamento é falar. Se você conhece alguém com depressão, escute o que ela tem a dizer. Se você sofre de depressão, dê o primeiro passo hoje. Fale com alguém”. (CLARISSA F. ETIENNE, diretora da OPAS/OMS).

E se é você a pessoa que ouve quem está deprimido, seja acolhedor e compreensivo, não julgue, não critique, não desvalorize as queixas e ofereça ajuda.

E indo mais além do incentivo a falar, devemos também estar preparados, não só os profissionais de saúde, mas toda a população, para perceber os sintomas da depressão em terceiros, aqueles que não se dão conta de que estão deprimidos, para só, então, motivá-los a falar do que os incomoda.

Na minha prática tenho pacientes que chegam ao consultório dizendo que estão bem e que vieram porque alguém os mandou vir. Neste momento aproveito que já estão ali e já faço a minha intervenção iniciando uma pequena anamnese de maneira a motivá-los a falar. Vejo-os como quem percebe a vida como uma fotografia impressa e já velha que vai se esmaecendo com o tempo até se apagar. É preciso interceder, é preciso ajudá-los de alguma maneira a se resgatarem neste tempo, de maneira a encontrarem o que antes lhes dava prazer. E isso é possível através da terapia, da sua fala que é escutada em si mesmo, passível de compreensão, de uma releitura, de uma elaboração.

Temos então como alternativas de tratamentos para reduzir os sintomas da depressão o uso de medicamentos, que ajudarão a pessoa em um primeiro momento, mas não resolverão sua depressão, temos também a psicoterapia, e a psicoterapia associada ao medicamento. E para tratar a depressão temos a psicoterapia e a psicoterapia associada ao medicamento. Sempre considerando que a depressão grave pode levar o sujeito ao suicídio. “Estima-se que cerca de 90% dos indivíduos que puseram fim às suas vidas cometendo suicídio tinham alguma perturbação mental e que, na altura, 60% deles estavam deprimidos. (...) O risco elevado de suicídio também tem sido associado com a esquizofrenia, abuso de substâncias, perturbações da personalidade, perturbações da ansiedade, incluindo perturbação de stress pós-traumático, e co-morbidade destes diagnósticos” (OMS, p. 5, Prevenção do Suicídio).

Não são raros os pacientes que me chegam ao consultório já estando medicados há meses e sem resultado satisfatório, queixando-se de problemas somáticos intimamente ligados ao emocional.

Segundo a psiquiatra Alexandrina Maleiro, na I Jornada Brasileira de Saúde Mental dos Médicos, devemos estar alertas para “algumas hipóteses em relação ao comportamento dos médicos que cometem suicídio:
  1. Especial vulnerabilidade. “Manifestam especial vulnerabilidade ou experiências de eventos circunstanciais diferentes (recente perda profissional ou pessoal, problemas financeiros ou de licença) em relação aos outros médicos”.
  2. Jornada de trabalho excessiva. “Tendem a trabalhar mais horas que os outros colegas”.
  3. Abuso de álcool e/ou outras drogas.
  4. Insatisfação com a profissão. “Estão mais insatisfeitos com suas carreiras médicas que outros médicos”.
  5. Intenção de suicidar-se. “Dão sinais de aviso da intenção de suicidar-se a outros”.
  6. Transtorno mental e emocional. “Têm transtorno mental e emocional com mais frequência”.
  7. Problemas familiares. “Tiveram dificuldades na infância e seus problemas familiares são comuns”.
  8. Automedicação. “Automedicam-se mais frequentemente que os outros colegas”.
E quanto aqueles pacientes internados? Diante da minha prática em hospitais pude perceber que algumas situações demandam especial atenção dos profissionais de saúde, pois em muitos casos pode culminar em um processo depressivo. Temos, então, como alguns exemplos:
  1. Diagnóstico de doença grave. O que deixa o paciente “sem chão” e sem esperança de melhora ou cura. Pode sentir-se desesperado frente ao diagnóstico.
  2. Diagnóstico de doença crônica com limitação das suas atividades.
  3. Impossibilidade de continuidade de tratamento por terem se esgotado todas as possibilidades terapêuticas.
  4. Internação em setores de grande ocorrência de óbitos, onde os pacientes têm os mesmos diagnósticos, criando a “fantasia” de que ele poderá ser o próximo a morrer.
  5. Internação prolongada, afastando o paciente dos seus entes queridos e das suas atividades. O que pode gerar sentimentos de inutilidade e também de “peso” para as pessoas queridas e/ou que cuidam dele.
  6. Perda financeira em decorrência do custo do tratamento da doença e/ou do afastamento do paciente das suas atividades.
  7. Encaminhamento do paciente para os cuidados paliativos. O paciente se sente como se estivesse diante de morte iminente, percepção carregada de estereótipos do passado em relação ao que sejam os cuidados paliativos.
  8. Recebimento de resultado de exames/biópsia com resultados positivos para doenças graves e ainda pior se forem doenças associados a estigmas preconceituosos. Como, por exemplo, HIV positivo.
  9. Necessidade de procedimento cirúrgico para amputação de membro.
  10. Pós-operatório doloroso e complicado.
  11. Dor física, dor crônica, que acabam por prejudicar o paciente, por mantê-lo em alerta na sua dor, direcionando sua atenção para somente seu sofrimento.
  12. Depressão pré-existente intensificada a partir do adoecimento e/ou acidente.
  13. Incapacitação e perda de autonomia em decorrência da doença e/ou acidente.
  14. Ansiedade frente à morte, a sua e/ou de outros pacientes internados, seja esta iminente ou não.
  15. Comunicação deficiente entre paciente e profissionais de saúde, gerando transtornos e fantasias que poderiam ser evitados.
  16. Sentimento de culpa pelo aparecimento da doença e/ou da desorganização familiar provocada pela internação.
  17. Ociosidade no hospital quando se tratando de pacientes conscientes e não incapacitados.
  18. Sentimentos de solidão e desamparo.
Para finalizarmos, o sujeito deve, então, ser pensado como um todo e não somente nos critérios descritivos do DSM-5, considerando-se sua subjetividade e a etiologia dos seus sintomas. “O problema em jogo nas caracterizações diagnósticas atuais é, justamente, ter aberto mão do lugar da subjetividade no diagnóstico como garantia de objetividade e universalidade. Essa posição abre mão de hipóteses etiológicas e coloca no lugar critérios sintomatológicos”. (CAMPOS).

Podemos, então, concluir que precisamos acolher que tem depressão. E acolher implica em respeitar, escutar o que a pessoa tem a dizer, considerando sua subjetividade, ou seja, considerando aquilo que é dela: seus sentimentos, seus valores, suas vivências, enfim, sua individualidade.  Assim, escutar e diagnosticar, diagnosticar para tratar e se for o caso, encaminhar para tratar-se.

Ninguém está imune à depressão e todo alerta deve ser considerado, tanto por parte dos profissionais de saúde quanto por parte dos pacientes/familiares, para que possa ser devidamente tratada, não prejudicando, assim, a qualidade de vida e a alegria de viver.

Referências:

1.    ALAMY, Susana. Ensaios de Psicologia Hospitalar: a ausculta da alma. 3ª. ed. Belo Horizonte: Ed. do autor, 2013.
2.    BERTHOLET, Roberto. La depresión, una lectura desde el psicoanálisis. IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional em Psicología XIX Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores em Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires: 2012.
3.    CAMPOS, Érico Bruni Viana. Uma perspectiva psicanalítica sobre as depressões na atualidade. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, Londrina, v. 7, n. 2, p. 22-24, dez. 2016.
4.    CERQUEIRA, Yohanna; LIMA, Patrícia. Suicídio: a prática do psicólogo e os principais fatores de risco e de proteção. Revista IGT na Rede, v. 12, n. 23, 2015; 444-458.
5.    CHACHAMOVICH, Eduardo; STEFANELLO, Sabrina; BOTEGA, Neury; TURECKI, Gustavo. Quais são os recentes achados clínicos sobre a associação entre depressão e suicídio? Rev. Bras. Psiquiatr. 2009; 31 (Supl. I): S18-25.
6.    CRUZ, Elizabeth Pérez. Síndrome de burnout como factor de riesgo de depresión em médicos residentes. Medicina Interna de México, vol. 22, n. 4, julio-ago., 2006; 22:282-6.
7.    Dalgalarrondo, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. São Paulo: Artmed, 2008, 2ª ed.
8.    Dicionário de Psicologia. APA - American Psychological Association. VandenBos, Gary R. (org.). Rio Grande do Sul: ArtMed, 2010.
9.    DSM-5 - Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais. American Psychiatric Association. São Paulo: Artmed, 2014.
10.  ESCOBAR, Sergio González y MEDINA, José Luis Valdez. Significado psicológico de la depresión em médicos y psicólogos. Psicología y Salud, vol. 15, n. 2: 257-262, julio-diciembre de 2005.
11.  FLECK, Marcelo Pio de Almeida; LAFER, Beny; SOUGEY, Evrton Botelho; PORTO, José Alberto Del; BRASIL, Marco Antônio; JURUENA, Mário Francisco. Diretrizes da Associação Médica Brasileira para o tratamento da depressão (versão integral). Rev. Bras. Psiquiat. 2003; 25(2): 114-22.
12.  KÜBLER-ROSS, Elisabeth. Sobre a morte e o morrer: o que os doentes pterminais têm para ensinar aos médicos, enfermeiras, religiosos e aos próprios pacientes. São Paulo: Martins Fontes, 1981.
13.  LENTINE, Edvilson Cristiano; SONODA, Tereza Kiomi; BIAZIN, Damares Tomasin. Estresse de profissionais de saúde das unidades básicas do município de Londrina. Terra e Cultura, ano XIX, n. 37: 103-123.
14.  MANETTI, Marcela Luísa; MARZIALE, Maria Helena Palucci. Fatores associados à depressão relacionada ao trabalho de enfermagem. Estudos de Psicologia 2007, 12(1), 79-85.
15.  MELEIRO, A. M. A. S. Suicídio entre médicos e estudantes de medicina. Rev. Ass. Med. Bras. 1998; 44(2): 135-40.
16.  MENDES, Valéria. Falta de cuidados com a saúde mental leva médicos à depressão, dependência química e ao suicídio. I Jornada Brasileira de Saúde Mental dos Médicos. Nova Lima/MG: 28-30/03/2014.
17.  NUNES, Paula Vilela (et al). Doença de Alzheimer: uma perspectiva do tratamento multiprofissional. São Paulo: Atheneu, 2012.
18.  OAPS/OMS - Organização Pan-Americana da Saúde e Organização Mundial da Saúde  (BR). http://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5385:com-depressao-no-topo-da-lista-de-causas-de-problemas-de-saude-oms-lanca-a-campanha-vamos-conversar&Itemid=839 [site] Com depressão no topo da lista de causas de problemas de saúde, OMS lança a campanha “Vamos conversar”. 2017 Mar 30. Acesso em 16/08/2017.
19.  OLIVEIRA, Rosalvo de Jesus e CUNHA, Tarcísio. Estresse do profissional de saúde no ambiente de trabalho: causas e consequências. Caderno Saúde e Desenvolvimento, Vol. 3, n. 2, jul-dez. 2014. p. 80.
20.  ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE. Prevenção do suicídio: um manual para profissionais da mídia. OMS: Genebra, 2000.
21.  ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE. Prevenção do suicídio: um recurso para conselheiros. OMS: Genebra, 2006.
22.  PORTNOI, Andréa G. A psicologia da dor. São Paulo: Guanabara Koogan, 2014.
23.  SILVA, Darlan dos Santos Damásio (et al). Depressão e risco de suicídio entre profissionais de enfermagem: revisão integrativa. Rev. Esc. Enferm. USP, 2015; 49(6): 1027-1036.
24.  WORLD HEALTH ORGANIZATION. Saúde mental: nova concepção, nova esperança.  Lisboa: Ministério da Saúde. Relatório mundial da saúde, 2002.
25.  ZORTEA, Tiago C. E quando o psicólogo ou psiquiatra morre... por suicídio? Glasgow, 2015. Disponível em https://comportamentoesociedade.com/2015/09/22/e-quando-o-psicologo-ou-psiquiatra-morre-por-suicidio/. Acesso em 16/08/2017.

Para citar em referências:
ALAMY, Susana. Depressão no ambiente hospitalar: do paciente ao profissional de saúde. 2017 Ago 28. Disponível em: http://alamysusana.blogspot.com.br/2017/08/depressao-no-ambiente-hospitalar.html. Acesso em: dia mês e ano.



[1] Texto baseado na palestra, com o mesmo nome, proferida no “II Circuito de IEP Saúde Mental: Depressão”, Santa Casa de Belo Horizonte, 19/08/2017.
[2] Psicóloga clínica e hospitalar, psicoterapeuta, docente livre, membro da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (SBPH).

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quarta-feira, 2 de agosto de 2017

Depoimentos de alunos de Susana Alamy 07/2017

Depoimentos de alunos de Susana Alamy

E todo o esforço valeu a pena para todos nós. Objetivos alcançados. Mais estudantes e psicólogos preparados para os atendimentos psicológicos dentro do hospital.


Curso de Inverno de Psicologia Hospitalar 2017 (curso intensivo de férias)
Belo Horizonte, de 24 a 28/07/2017
Profa. Susana Alamy (unindo a teoria à prática há 30 anos)
Alunos: Ana Laura, Ana Paula, Andressa, Bárbara, Betânia, Isabela, Luciana, Orlando

sexta-feira, 7 de julho de 2017

Depoimentos de alunas de Susana Alamy 06/2017

Curso Intensivo de Psicologia Hospitalar - depoimento de alunas

Alunas dedicadas e empenhadas fizeram com que todas as aulas fossem muito boas, levando-nos a alcançar cada objetivo. Agora preparadas para os atendimentos dentro do hospital.



Curso Intensivo de Psicologia Hospitalar 2017 - 1º semestre
Belo Horizonte, de 31/03 a 26/06/2017
Profa. Susana Alamy (unindo a teoria à prática Há 30 anos)
Alunas: Arlene, Aryella, Célia, Fernanda, Jéssica

terça-feira, 4 de julho de 2017

O que é certo fazer? (moral)

O QUE É CERTO FAZER? (MORAL)


Você sabe o que é certo fazer? O que deve fazer em determinadas situações ou fica perdido? Ou faz errado achando que está acertando? Você tem consciência dos seus atos?

Luísa veio contar-me que estava triste por ter danificado seu celular quando o deixou cair na água. Alguém teria lhe dito que o conserto não valeria a pena e que o ideal seria que comprasse outro. Estava triste, porque ainda estava pagando suas prestações e era um telefone caro para ela.

Depois daquele dia em que me contou do ocorrido, alguém lhe deu a ideia de levar o telefone na assistência técnica com a nota fiscal, porque ainda estava na garantia. E já que o telefone estava “sequinho” não perceberiam o que tinha ocorrido. Foi o que fez.

Quando o rapaz da assistência lhe perguntou o que estava acontecendo, ela limitou-se a dizer-lhe: “eu tento ligá-lo e ele não liga”. Contou-me que não falou que o deixou cair na água e que torceu para ele não perguntar mais nada, porque se não teria que mentir e não gosta de mentir. E ainda acrescentou que celulares da marca do seu dão mesmo problemas.

Vamos analisar sua fala.

1º.) (...) “E já que o telefone estava ‘sequinho’ não perceberiam o que tinha acontecido”.
Análise: não perceberiam que ela tinha provocado, ainda que involuntariamente, o estrago do aparelho, o que caracterizaria mau uso, ou seja, sua culpa.

2º.) (...) “não falou que o deixou cair na água”.
Análise: omitiu. Do seu ponto de vista omitir pode, mentir que é complicado.

3º.) (...) “torceu para ele não perguntar mais nada, porque se não teria que mentir”.
Análise: o rapaz seria o responsável por sua mentira, por isso seria possível mentir, pois se perguntasse algo a mais, este algo a mais seria a causa da mentira. Também podemos entender a fala como não ter dito nada, porque não foi indagada.

4º.) (...) “E ainda acrescentou que celulares da marca do seu dão mesmo problemas”.
Análise: ou seja, fácil enganá-lo, pois não desconfiaria que a causa do estrago teria sido por mau uso.

Ela estava feliz, porque o técnico tinha aceitado o aparelho em garantia e não teria que pagar pelo conserto. Levou vantagem.

Quando ela me contou tive vontade de dizer-lhe: mas você sabe que a culpa foi sua, não importa se ele vai desconfiar ou não. Como fica sua consciência? Você sabe que o está enganando e isso deveria ser o bastante para você não fazer isso.

Ela estava feliz e achava que tinha feito certo, não se deu conta da impropriedade de seu ato e muito menos que estava sendo desonesta.

Um outro exemplo: Sueli comprou um mouse e quando chegou em casa deixou-o cair no chão. Ele estragou. Sueli voltou na loja e comprou outro mouse, nem tentou trocá-lo, o que teria sido fácil, pois acabara de comprá-lo. Bastaria dizer que ele tinha ido com defeito. Mas ela sabia que ela tinha dado causa ao estrago e sua consciência não permitiu que mentisse para levar vantagem. Aliás, isso nem passou pela sua cabeça.

Isto é moral: é fazer o certo independentemente dos outros saberem ou não. É fazer o certo, o que tem que ser feito, mesmo que você não queira fazer, mesmo que você não concorde. Você se levantar para um idoso se sentar no ônibus é o que deve ser feito, mesmo que você ache que o idoso é mais forte do que você. Isso é moral. Moral é o que temos dentro de nós mesmos, é nossa consciência daquilo que deve ser feito, porque aquilo é o certo.

Susana Alamy
Psicóloga Clínica e Hospitalar,
Psicoterapeuta, Docente Livre
psicologiahospitalar.net.br

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quarta-feira, 14 de junho de 2017

Por que devo fazer terapia?

POR QUE DEVO FAZER TERAPIA?

Imagem do livro “Ensaios de Psicologia Hospitalar: a ausculta da alma”, 3ª ed., p. 47.

“Nada substitui o conhecimento que você pode ter de você mesmo”. 
(Susana Alamy)

Porque a psicoterapia é destinada ao tratamento e ajuste de todos aqueles que se sentem descontentes. É a "aplicação de técnicas especializadas ao tratamento de distúrbios mentais ou aos problemas de ajustamento cotidiano." (Álvaro Cabral e Eva Nick, Dicionário Técnico de Psicologia).

Porque muitos são os problemas pelos quais passamos e muitos deles parecem ser tão grandes que nos tiram do sério, nos deixam tristes, desanimados, ansiosos e às vezes também deprimidos. Neste momento não conseguimos pensar direito, nosso raciocínio fica comprometido e ficamos presos no mesmo lugar. Quem pode nos ajudar? O psicólogo!

Algumas queixas são muito frequentes no consultório, como, por exemplo, os problemas no relacionamento: com o companheiro ou companheira, com os pais, no trabalho ou com amigos. E relacionar-se não é nada fácil mesmo. As pessoas são diferentes e isto às vezes leva a desentendimentos que podem magoar profundamente a outra pessoa.

Outra queixa muito comum é o sentimento de infelicidade e baixa autoestima. Quando a pessoa diz que tem tudo para ser feliz, mas não consegue. Ou que tenta alcançar seus objetivos, mas não consegue. Ou quando diz que para ela dá tudo errado sempre.

Também são comuns os problemas relacionados à insatisfação no trabalho, quando se queixam de não se sentirem valorizadas pelos seus chefes e pelos colegas, ou por sofrerem de assédio moral, ou mesmo porque não sabem ao certo o que querem como profissão, etc.

Muitas vezes também procuram o psicólogo porque se sentem descontroladas emocionalmente, recorrendo a medicamentos, drogas, álcool e outros subterfúgios que em nada ajudam.

Em outras porque brigam muito e nunca conseguem se entender com ninguém, o que as faz sentirem sozinhas e desamparadas.

Perder alguém amado também pode gerar grande desconforto emocional, fazendo com que a pessoa se sinta impotente diante da vida, sozinha e perdida, sem direção.

Problemas relacionados à saúde física também chegam ao consultório com bastante frequência, porque interferem na qualidade de vida da pessoa e ela quer aprender a resolvê-los ou aprender a enfrentá-los de maneira satisfatória.

As frustrações também trazem as pessoas ao consultório. E não é mesmo nada fácil lidar com as frustrações do dia a dia, principalmente nos dias de hoje, quando vivemos uma grande crise no país.

E ainda temos tantos outros motivos tão comuns: desilusão, stress, angústia, depressão, infelicidade, dificuldades escolares, traumas na infância, dúvida sobre qual carreira profissional seguir, perda de alguém importante, problemas com a sexualidade, dificuldades escolares, crise existencial, medos, ansiedade, etc.

E temos as pessoas que são encaminhadas por outras pessoas, que vêm com aquele problema que o outro percebeu. Ou por encaminhamento médico para que seja preparada psicologicamente para alguma cirurgia, ou para aprender a lidar com alguma perda importante, ou para ser acolhida em momento de doença grave como o câncer e outras.

Poderíamos falar inúmeros motivos que trazem uma pessoa ao consultório e cada um com sua peculiaridade, porque cada pessoa é única e sofre na sua unicidade como tal.

O objetivo da terapia é auxiliar o paciente em seu desenvolvimento enquanto pessoa, ajudando-o a descobrir seu potencial e sua maneira de lidar com as situações que lhe provocam estresses, conflitos, ansiedades, tristezas e etc., bem como trabalhar os traumas para que sejam desfeitas as amarras que o impedem de agir de uma outra maneira, aprender a lidar com suas emoções e alcançar as transformações que tanto quer, sejam em si mesmo ou nas suas relações interpessoais.

A psicoterapia auxilia o paciente em seu autoconhecimento e possibilita que faça escolhas mais conscientes para sua vida.

Assim, o psicólogo está preparado para acolher a ajudar essas pessoas, utilizando de técnicas estudadas durante a faculdade e aperfeiçoadas ao longo da carreira.


COMO SE FAZ TERAPIA?

A terapia é o espaço para conversar abertamente com alguém que sabe escutar, e que o escuta sem julgar, que guarda sigilo e jamais o expõe diante de alguém, que o orienta do ponto de vista profissional, que o acolhe em momentos de crise e que se dedica a ajudá-lo a encontrar as causas dos problemas e a resolvê-los. O psicólogo ajuda a pessoa a encontrar as respostas que estão dentro da própria pessoa. Através da linguagem o paciente pode se reconhecer e reconhecer seus problemas, encontrando sua solução e alcançando a tão desejada qualidade de vida.


QUAL RESULTADO posso esperar DA TERAPIA?

O paciente se dedicando em sua terapia, se dispondo a falar de coisas que às vezes o desagrada e enfrentando seus medos e angústias, consegue reelaborar seus conflitos e reescrever sua história, alcançando assim uma melhor qualidade em seus relacionamentos, consigo mesmo, com os outros, em sua própria vida.


Onde poSSO FAZER TERAPIA?

No consultório e também em casa quando o paciente não pode se deslocar por estar acamado ou porque tem algum problema que o impede de sair, o que chamamos de atendimento domiciliar.


QUEM PODE FAZER TERAPIA?

Crianças, adultos e idosos, todos aqueles que precisam de ajuda ou que buscam se conhecer melhor.

Susana Alamy
Psicóloga Clínica e Hospitalar,
Psicoterapeuta, Docente Livre
psicologiahospitalar.net.br


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